El niño utiliza su cuerpo para explorar, desarrollando un aprendizaje continuo de sus límites y posibilidades; siendo acompañado por el psicomotricista, quien genera un espacio de seguridad y confianza, estando a la escucha de sus necesidades e interviniendo sobre ellas.

En el espacio reeducativo el niño aprende a respetarse y respetar a los demás y al espacio que le rodea, para permitirse conocerse a si mismo, descubrir sus propios ritmos y organizar sus tiempos desarrollando la capacidad de comunicación y su creatividad.